Estándares 2º Trimestre. 3º curso

ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN E.F. 2ª TRIMESTRE. 3º CURSO

Mejoro mi condición física	EF01.01.01	1	Identifica la capacidad física básica implicada de forma más significativa en los ejercicios
	EF01.02.03	1	Identifica los efectos beneficiosos del ejercicio físico para la salud.
	EF01.03.01	1	Muestra una mejora global con respecto a su nivel de partida de las capacidades físicas orientadas a la salud.
	EF01.04.01	1	Respeta la diversidad de realidades corporales y de niveles de competencia motriz entre los niños y niñas de la clase.
	EF01.06.02	1	Prepara y pone en práctica por grupos un calentamiento global, seleccionando actividades de acuerdo a una estructura conocida.
	EF01.08.03	1	Incorpora en sus rutinas el cuidado e higiene del cuerpo.
	EF02.08.01	1	Tiene interés por mejorar la competencia motriz.
	EF01.01.02	1	Reconoce la importancia del desarrollo de las capacidades físicas para la mejora de las habilidades motrices.
	EF01.02.01	1	Tiene interés por mejorar las capacidades físicas.
	EF01.03.04	1	Identifica su nivel comparando los resultados obtenidos en pruebas de valoración de las capacidades físicas y coordinativas con los valores correspondientes a su edad.
	EF01.04.02	1	Toma de conciencia de las exigencias y valoración del esfuerzo que comportan los aprendizajes de nuevas habilidades.
Deportes individuales y de raqueta	EF02.01.01	2	Adapta los desplazamientos a diferentes tipos de entornos y de actividades físico deportivas y artístico expresivas ajustando su realización a los parámetros espacio - temporales y manteniendo el equilibrio postural.
	EF02.01.05	2	Mantiene el equilibrio en diferentes posiciones y superficies.
	EF02.02.02	2	Realiza combinaciones de habilidades motrices básicas ajustándose a un objetivo y a unos parámetros espacio-temporales.
	EF02.03.01	2	Distingue en juegos y deportes individuales y colectivos estrategias de cooperación y de oposición.
	EF02.05.01	2	Explica a sus compañeros las características de un juego practicado en clase y su desarrollo.
	EF02.07.03	2	Expone sus ideas de forma coherente y se expresa de forma correcta en diferentes situaciones y respeta las opiniones de los demás.
	EF02.08.02	2	Demuestra autonomía y confianza en diferentes situaciones, resolviendo problemas motores con espontaneidad, creatividad.
	EF02.08.03	2	Participa en la recogida y organización de material utilizado en las clases.
	EF02.08.05	2	Manifiesta actitud de respeto ante el docente y las decisiones que adopte en la práctica de actividades físico - deportivas y artístico expresivas.
	EF02.07.01	2	Utiliza las nuevas tecnologías para localizar y extraer la información que se le solicita.
	EF02.07.02	2	Presenta sus trabajos atendiendo a las pautas proporcionadas, con orden, estructura y limpieza y utilizando programas de presentación.
Deportes colectivos II	EF02.04.02	3	Reconoce la riqueza cultural, la historia y el origen de los juegos y el deporte.
	EF02.01.02	3	Adapta la habilidad motriz básica de salto a diferentes tipos de entornos y de actividades físico -deportivas y artístico expresivas ajustando su realización a los parámetros espacio- temporales y manteniendo el equilibrio postural.
	EF02.01.06	3	Realiza actividades físicas y juegos en el medio natural o en entornos no habituales, adaptando las habilidades motrices a la diversidad e incertidumbre procedente del entorno y a sus posibilidades.
	EF02.05.02	3	Muestra buena disposición para solucionar los conflictos de manera razonable
	EF02.05.03	3	Reconoce y califica negativamente las conductas inapropiadas que se producen en la práctica o en los espectáculos deportivos.
	EF02.06.01	3	Se hace responsable de la eliminación de los residuos que se genera en las actividades en el medio natural.
	EF02.06.02	3	Utiliza los espacios naturales respetando la flora y la fauna del lugar.
	EF02.08.04	3	Acepta formar parte del grupo que le corresponda y el resultado de las competiciones con deportividad.
	EF02.01.04	3	Aplica las habilidades motrices de giro a diferentes tipos de entornos y de actividades físico deportivas y artístico expresivas teniendo en cuenta los tres ejes corporales y los dos sentidos, y ajustando su realización a los parámetros espacio temporales y manteniendo el equilibrio postural
	EF02.02.01	3	Utiliza los recursos adecuados para resolver situaciones básicas de táctica individual y colectiva en diferentes situaciones motrices.
	EF02.04.01	3	Expone las diferencias, características y/o relaciones entre juegos populares, deportes colectivos, deportes individuales y actividades en la naturaleza.